Methodology Applied In The Writing Of Monographic Works Of A Systematic Review Type

Authors

DOI:

https://doi.org/10.5377/elhigo.v13i1.16371

Keywords:

Revision, systematic review, methodology, research protocol

Abstract

Systematic reviews are investigations that allow the analysis of scientific evidence, becoming an essential tool when acquiring and implementing knowledge. strengthen the methodological and scientific aspects related to the methodological design of the systematic review-type research protocol Scientific research applied in systematic reviews revolves around five fundamental line, which are evaluated by the research committee of the Faculties of Medical Sciences and, subsequently, by the examining board. The research protocol requires a type of writing that is typical of a project. Therefore, it is recommended that the researcher submit a document with the elements that belong to him, this article describes each element in simple terms so that the researcher is able to convert theory into practice and produce new knowledge with a high Scientific and methodological degree. The applicability of systematic reviews in the generation of knowledge lies in the fact that this type of study summarizes the results of several investigations, therefore, it turns out to be an extremely efficient method to obtain the "final result" about what works and what does not with respect to a specific topic or line of research for which scientific evidence is available.

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Author Biographies

Fernanda Pineda Gea, Docente Universidad Católica Redemptoris Mater, Nicaragua

Doctora en Medicina y Cirugía egresada de la Universidad Católica Redemptoris Mater (UNICA). Es Audióloga Protésica graduada en IES-ALBASIT, España. Docente de la cátedra de Metodología de la Investigación Científica en Universidad Católica Redemptoris Mater Autora del libro aprender a investigar… investigando. Manual para el estudiante que se inicia en el mundo de la investigación publicado en 2002

Carlos Manuel Téllez Ramos, Universidad Católica Redemptoris Mater, Nicaragua

Máster en Educación Superior en Salud egresado de la UNAN, León, con licenciatura en Ciencias de la Educación con mención en español y Profesor de Educación Media en Ciencias de la Educación. Desde hace 20 años imparte docencia en diferentes universidades del país y donde ha desarrollado diferentes talleres de redacción técnica y metodología de la investigación científica. Actualmente, labora como docente de tiempo completo en la Universidad Católica Redemptoris Mater y como profesor adjunto de la asignatura Metodología de la Investigación Científica para el quinto año de la carrera de Medicina.

René Alfonso Gutiérrez Aburto, Universidad Católica Redemptoris Mater, Nicaragua

Doctor en Medicina y Cirugía General. Es Máster en Epidemiologia y egresado de la Maestría en Salud Pública. Trabajó para el Ministerio de Salud por 17 años desempeñando varios cargos, entre ellos: médico asistencial en puesto médico Nueva Libia distrito IV de Managua, subdirector docente del centro de salud Francisco Buitrago, responsable del programa de tuberculosis, médico epidemiólogo del municipio de Ciudad Sandino, subdirector médico centro de salud Edgar Lang, epidemiólogo Distrito Tres de Managua, coordinador de los programas de VIH/SIDA, responsable de vigilancia epidemiológica Distrito tres de Managua, coordinador del programa de enfermedades transmisible.

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Published

2023-06-30

How to Cite

Pineda Gea, F., Téllez Ramos, C. M. ., & Gutiérrez Aburto, R. A. . (2023). Methodology Applied In The Writing Of Monographic Works Of A Systematic Review Type. Journal of Science and Technology El Higo, 13(1), 2–19. https://doi.org/10.5377/elhigo.v13i1.16371

Issue

Vol. 13 No. 1 (2023)

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Review article

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